Czy dzisiejsza szkoła naprawdę przygotowuje dzieci do życia, czy raczej do świata, którego już nie ma? 58% uczniów uważa, że szkoła niewiele zrobiła, żeby przygotować ich do dorosłego życia. Jednocześnie polski system edukacji osiąga bardzo dobre wyniki w obszarze wiedzy i kompetencji podstawowych, ale dużo słabiej wypada tam, gdzie chodzi o sprawczość, poczucie przynależności i kompetencje społeczno-emocjonalne. Jak to możliwe?
Gościem odcinka jest dr Jędrzej Witkowski — prezes Centrum Edukacji Obywatelskiej, ekspert edukacyjny, doktor socjologii i politolog. Rozmawiamy o tym, czego szkoła powinna uczyć dzieci w świecie sztucznej inteligencji, niepewności, przeciążenia i kryzysu relacji.
Z tego odcinka dowiesz się:
- Dlaczego wielu uczniów nie widzi sensu szkoły?
- Czym są kompetencje przyszłości i dlaczego sama wiedza już nie wystarcza,
- co reforma „Kompas Jutra” może zmienić w szkolnej codzienności?
- Dlaczego sprawczość, wytrwałość i poczucie przynależności są tak ważne dla nauki?
- Co oznacza, że polska szkoła jest jednocześnie skuteczna i nieskuteczna?
- Jak rodzice mogą mądrze wspierać dziecko, nie wchodząc w niepotrzebny konflikt ze szkołą?
Jeśli zastanawiasz się, jakiej edukacji naprawdę potrzebują dziś dzieci — ten odcinek jest dla Ciebie.
Zapraszamy do słuchania! 🎧
