Brytyjska alternatywa dla Erasmusa
Wychodząc z Unii, Wielka Brytania musiała podjąć wiele istotnych decyzji na temat kształtu dalszej współpracy z resztą Europy. Jedną z nich była kwestia kontynuacji europejskiego
Inspiracje
Książka o zapachu pomarańczy – rozmowa z prof. Markiem Kaczmarzykiem
Zdarza nam się nosić w sercu zamysł o przygodzie życia. Może to być podróż, sukces sportowy, wyprawa jachtem dalekomorskim. U niektórych jest to pragnienie napisania
Różowe Skrzyneczki w legnickich szkołach
Legnica jako pierwsze w Polsce miasto włączyła się w akcję Różowa Skrzyneczka w każdej szkole. We wszystkich miejskich szkołach podstawowych i średnich, oprócz mydła i
Dalsza sekularyzacja irlandzkiej edukacji
Irlandia Północna od zawsze wyróżniała się na tle pozostałych części Wielkiej Brytanii pod względem swojej struktury religijnej. Podczas gdy w innych częściach Zjednoczonego Królestwa odsetek
Skup się, czyli jak pomóc młodym uważać na lekcji i przyswajać wiedzę
Problemy koncentracji coraz częściej dotykają uczniów. Przyswajalność materiału i wydajność ich pracy spada, a – co za tym idzie – lekcje stacjonarne czy zdalne tracą
Szczególny przypadek – wywiadówka
Wywiadówka, zwykle po południu. Dotyczy bardzo ważnych spraw. Mojego dziecka, lub mojego podopiecznego, ucznia. Dla rodziców dzieci są najważniejsze, ukochane, bezcenne. Nauczyciele są świadomi wagi
Eksperci z UW z pomocą maturzystom i ósmoklasistom!
Pandemia COVID-19 przez zaledwie rok zdołała podważyć wiele aspektów współczesnej edukacji. Pokazała, że zdalne nauczanie może nie być tak skuteczne jak zakładano i w szczególności
Musimy nadgonić materiał? Nie!
Musimy nadgonić materiał? Nie! Irlandia Północna tłumaczy, jaką narrację należy przybrać po powrocie do nauki stacjonarnej.
Rysunek w kościele – szkoła kontemplacji
Gdy myślę o sztuce, w kontekście wiary, staje mi przed oczyma Zwiastowanie Fra Angelico, malarza wczesnego renesansu, dominikańskiego brata, który swoją relację do Boga i
Różne języki, jedna rozmowa – edukacja międzyludzka w szkolnej codzienności
Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie zaprasza środowisko edukacyjne na warsztaty, których tematem będzie wzrastająca wielokulturowość klas w polskich szkołach. Odbędą się one 29 marca 2021
Słupskie liceum uruchamia klasę vlogerską
Gdy na rynku pojawia się popyt na daną usługę, wkrótce pojawi się ona na rynku. To klasyczne stwierdzenie, luźno nawiązujące do praw ekonomii znajduje odzwierciedlenie
Szkoła, wioska, nauczyciel
Kolejna rozmowa z panem profesorem Markiem Kaczmarzykiem koncentruje się na wzajemnych relacjach rodziców i nauczycieli, a konkretniej zespołów nauczycieli. Chodzi o przywrócenie tej relacji należytej
